Историзмы и архаизмы в «СКАЗКЕ О ЦАРЕ САЛТАНЕ» А.С. Пушкина
Цель: Содействие развитию речи детей, обогащению словаря, развитию образного строя и навыков связной речи через сказку. Срок реализации: 1 год, учебный год. В результате поставленных задач у детей сформировываются следующие знания, умения, навыки:. Актуальность данной тему заключается в том, что овладение родным языком является одним из важных приобретений ребенка в дошкольном детстве.
Ученический творческий проект "Русские народные сказки" является образцом детского проекта на тему "Русские народные сказки" и содержит в себе описание цели, задач, объекта и предмета творческой работы по литературному чтению литературе , а также определение и анализ русских народных сказок. Учебная исследовательская работа на тему "Русские народные сказки" содержит справочную информацию об истории возникновения и принципах создания русской народной сказки, в работе выделяются основные виды сказок. Ознакомившись с материалами этого проекта, вы сможете лучше понять структуру и характер сказок, научитесь их классифицировать.
_00_cover.jpg "Бумага и картон")
С конца XIX века многие русские художники были буквально одержимы образами из народных сказок и легенд. В конце XIXвека в России вошел в моду русский, или неорусский стиль — представители самых разных сфер искусства обратились к корням и стали искать вдохновение в национальном фольклоре и лубке. Так, мотивы народных сказок проникли и в архитектуру появились здания, похожие на старинные терема , и в музыку, и конечно, в живопись.
